Подробное описание Тренажёр «Учимся слышать и читать слоги» для детей 5-6 лет — упражнения на фонематическое восприятие и слияние букв. 14 страниц А4 , где ребёнок учится не только видеть буквы, но и слышать, как они объединяются в части слова. Эта работа на слух и зрительно — ключевой этап перед беглым чтением и грамотным письмом в старшей и подготовительной группе детского сада. Материал двигается от простого к сложному, поэтому подходит даже тем, кто только начинает читать.
Что внутри пособия
Открытые слоги — слияние согласного с гласным (ма, ну, ро) как первый шаг к чтению.Закрытые буквосочетания — части с согласным на конце (ам, ут, ор) для усложнения.Задания на слух — ребёнок определяет, из скольких частей состоит слово и какой звук слышит первым.Деление слова на части — практика разбивки слова с прохлопыванием ритма.Чтение цепочек — таблицы и дорожки для тренировки беглости при слиянии букв.Слоговые таблицы — наборы для постепенного перехода к чтению целых слов.
Для какого возраста
Возраст 5-6 лет — старшая и подготовительная группа детского сада. К этому возрасту важно не только знать буквы, но и уверенно слышать звуковую структуру слова. Пособие подойдёт детям, которые читают побуквенно и не могут соединить звуки, а также детям 6-7 лет для закрепления слогового чтения перед школой.
Как использовать пособие
Распечатайте материал на принтере формата А4 и занимайтесь по 10-15 минут в день . Сначала проговаривайте звуки вслух вместе с ребёнком, прохлопывая ритм слова, затем переходите к самостоятельному чтению дорожек.
Логопеды включают такие задания в занятия по развитию фонематического слуха — материал помогает работать сразу над слухом и зрением. Дома удобно начинать с коротких сочетаний и постепенно переходить к словам из нескольких частей, не торопя ребёнка.
Что развивает
Фонематический слух — умение слышать и различать части словаСлияние букв — переход от отдельных звуков к чтению слоговСлоговое чтение — основу для перехода к чтению целыми словамиВнимание к звучанию слова — навык, важный для грамотного письмаРечевое дыхание и ритм — проговаривание по дорожкам 
